Gdy znaleźliśmy się w świecie Felixa, Neta i Niki...

Powieść Rafała Kosika stała się w czasie epidemii bardzo bliska uczniom.Praca home office, wszędzie nowinki komputerowe, sieć, internet, online. Nagle wszyscy dookoła słyszą te słowa. Mało tego, muszą przejść przyspieszony kurs zrozumienia i obsługi wszystkiego, co dotychczas było zakazane albo nieznane. 
Wykorzystałam tę lekturę do tego,aby nauczyć dzieci ważnej umiejętności, z którą wielu dorosłych nie jest w stanie sobie poradzić lub po prostu w ogóle jej nie zna. Wypełnianie formularza online.
Najpierw poprosiłam moich uczniów, aby wybrali sobie wynalazek, który uznają za najbardziej potrzebny w życiu człowieka i nagrali o nim filmik. Polecenie i kryteria sukcesu wysłałam dzieciom w wiadomości mailowej.

Zadanie dla Was,które macie wykonać w ciągu tego tygodnia: 1.Wybierz sobie jeden wynalazek,który uznajesz za ważny i potrzebny dla ludzi. 2.Poczytaj o nim w internecie,encyklopedii,innych dostępnych źródłach. 3.Przygotuj na jego temat prezentację,możesz o nim opowiedzieć - jaka jest jego historia, kto go wymyślił,do czego służy,czy zmienił się na przestrzeni lat. 4.Możesz również nagrać filmik. 5.Gotowy materiał przyślij do mnie lub do pani Danki.Miłej pracy i dobrej zabawy.

Wszystkie filmiki i prezentacje obejrzeliśmy podczas lekcji online.Każdy zrobił notatkę na temat wynalazków prezentowanych przez kolegów i koleżanki oraz wyraził swoją ocenę koleżeńską.W wypowiedziach uczniów pojawiło się słowo "patent" i "biuro patentowe", co bardzo mnie ucieszyło,bo było to potrzebne do kolejnych zadań. Wyjaśniliśmy oczywiście znaczenie,każdy swoimi słowami. Rozmawialiśmy o wynalazkach, które pojawiły się w lekturze. Uczniowie otrzymali kolejne zadanie:

Wybierz jeden z wynalazków z książki i opisz go:

- co to jest;

- kto i w jakim celu wymyślił;

- kiedy został wykorzystany przez bohaterów;

- czy okazał się być przydatnym?

Na koniec zadałam zadanie do wykonania w ciągu tygodnia:

Do następnego wtorku (31.03.) wymyśl swój własny wynalazek, który będzie przydatny dla ludzi 😉 Pomyśl, co to może być. Zaskocz nas! A żeby było profesjonalnie i nowocześnie – zgłoś swój wynalazek do Biura Patentowego Felixa, Neta i Niki. Zrób to przy pomocy specjalnego formularza. Aby go uzupełnić, musisz wejść w link poniżej, wypełnić dokument i kliknąć „prześlij”. Wypełnij go wtedy, gdy już wszystko dokładnie zaplanujesz i przemyślisz, bo Biuro Patentowe nie przyjmuje zmian!

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeXbQPMVI1EY8CTnKRES0sPTu5OaQ90bERx0EmUObh1XEjZ5g/viewform?fbclid=IwAR0hH2sxACCs3kWnsqblr764TfMMOFpovNtefs0DcFkbp6jKtp2WcrH4mm8

Stworzyłam formularz google. Z niecierpliwością czekam na wiadomości od uczniów.

Na zakończenie omawiania lektury wykonany lapbooka w naszych OK zeszytach.Uczniowie doświadczeni w tym działaniu przygotowują na następną lekcję kształty kieszonek, które będą im potrzebne do wykonania zadania.